Πέμπτη 31 Μαΐου 2012

Αφιέρωμα στον Οδυσσέα Ελύτη από το Ε2 τμήμα του σχολείου μας


    Η σχολική χρονιά πλησιάζει προς τη λήξη και οι μαθητές του Ε2 τμήματος του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους κ. Λίζου Μαλαματένια, η χορωδία με μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης μαζί με το μουσικό του σχολείου μας κ. Στουπή Κωνσταντίνο, στα πλαίσια των εορταστικών εκδηλώσεων διοργάνωσαν αφιέρωμα στον νομπελίστα ποιητή μας Οδυσσέα Ελύτη για τη συμπλήρωση των 100 χρόνων από τη γέννησή του.
     Σας προσκαλούμε λοιπόν  την Τετάρτη 6 Ιουνίου  και  ώρα 19:00   στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας για να ταξιδέψουμε μαζί μακριά από αυτά που μας στεναχωρούν, σε ένα ταξίδι στο απέραντο γαλάζιο με πλοηγό τους στίχους του μεγάλου μας ποιητή.




                                                                                  






    
       
Αφίσα

Πρόσκληση


Διαβάστε περισσότερα »

Σάββατο 26 Μαΐου 2012

Οι εγγραφές για τα πρωτάκια ξεκινούν από την 1 Ιουνίου 2012




            Σας γνωρίζουμε ότι σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 7 του Π.Δ. 201/1998 (ΦΕΚ 161Α), όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 27 του Ν. 3687/2008 (ΦΕΚ 161Α), τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή των παιδιών  στην Α’ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

  1. α.Πιστοποιητικό γέννησης, Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του μαθητή στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, το οποίο εκδίδεται το τελευταίο, πριν την εγγραφή,  τρίμηνο και στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης.        β.Πιστοποιητικό γέννησης (όμοια με την α’ περίπτωση) ή αντίγραφο διαβατηρίου επίσημα μεταφρασμένο για τους αλλοδαπούς μαθητές.                                                                                                                                                            
  2. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
  3. Πιστοποιητικό οδοντολογικής εξέτασης ( από νοσοκομείο ή ιδιώτη οδοντίατρο).
  4. Πιστοποιητικό καρδιολογικής εξέτασης ( από νοσοκομείο ή ιδιώτη καρδιολόγο ).
  5. Πιστοποιητικό οφθαλμολογικής εξέτασης ( από νοσοκομείο ή ιδιώτη οφθαλμίατρο ).
  6. Αποδεικτικό διεύθυνσης μόνιμης κατοικίας  ( Λογαριασμός ΔΕΗ, ΟΤΕ  κτλ )
  7. Βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου
  8. Αίτηση εγγραφής ( έντυπο το οποίο θα δοθεί και θα συμπληρωθεί στο σχολείο)
  9. Υπεύθυνη Δήλωση ( έντυπο το οποίο θα δοθεί και θα συμπληρωθεί στο σχολείο)
  10. Ατομικό Δελτίο Υγείας ( αφορά τη συμμετοχή των μαθητών στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής -  έντυπο το οποίο θα δοθεί στο σχολείο , για να συμπληρωθεί από τον παιδίατρο)

    • Στην Α’ Τάξη του Δημοτικού για το σχολικό έτος 2012 - 2013 εγγράφονται οι μαθητές που γεννήθηκαν από   01 – 01 - 2006  έως  31 – 12 - 2006.
    • Οι εγγραφές      γίνονται από 1 έως 21 Ιουνίου 2012 στο Δημοτικό Σχολείο  Αμαρύνθου  από τους γονείς-κηδεμόνες των μαθητών.
    • Ώρες εγγραφής στο σχολείο από 8:30 π.μ. έως 12:30 μ.μ. ( τηλ. σχολείου 22290 36201 )


                                   ΚΑΛΟ  ΞΕΚΙΝΗΜΑ  ΣΤΟ  ΚΑΙΝΟΥΡΙΟ  ΣΑΣ  ΣΧΟΛΕΙΟ  ! ! !

  

                                                                                                                             
  



Διαβάστε περισσότερα »

Δευτέρα 21 Μαΐου 2012

Ενημέρωση στους μαθητές της Δ΄ τάξης σχετικά με την επιλογή της Β΄ ξένης γλώσσας




Οι εκπαιδευτικοί των γερμανικών ( κ. Μαζή Βασιλική )  και γαλλικών ( κ. Κυριακοπούλου Γεωργία )  του σχολείου μας ενημέρωσαν τους μαθητές της Δ΄ τάξης για τις παραπάνω γλώσσες, αφού από το σχολικό έτος 2012 - 2013  θα πρέπει να παρακολουθήσουν και δεύτερη ξένη γλώσσα στα πλαίσια διαδικασίας επιλογής Β΄ ξένης γλώσσας στα  12/θέσια Δημοτικά Σχολεία.

Διαβάστε περισσότερα »

Παρασκευή 18 Μαΐου 2012

" Διαδραστικός κινηματογράφος " ... στο σχολείο μας




Την  Τρίτη 29 Μαΐου 2012 στο σχολείο μας και συγκεκριμένα στην αίθουσα εκδηλώσεων, σε μια προσπάθεια καινοτόμους εκπαιδευτικής δράσης και με κίνητρο τη χρήση διαδραστικών εφαρμογών, οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σύγχρονες κινηματογραφικές ταινίες με πλούσιο εκπαιδευτικό περιεχόμενο.
Έτσι χωρίς να χρειαστεί να μετακινηθούν μακριά από τη σχολική κοινότητα και ανάλογα με την ηλικία θα παρακολουθήσουν τις παρακάτω ταινίες :

Αγρία ζώα της Ελλάδας    …………………………………  Τάξεις  Α΄ και  Β΄
Στόχος του προγράμματος : Η γνωριμία και τη δημιουργία σχέσης αγάπης και προστασίας των μαθητών με τη φύση και τα άγρια ζώα της χώρας μας.
Τα παιδιά γνωρίζουν πανέμορφα ζώα που ζουν σε διάφορα μέρη της Ελλάδας και κινδυνεύουν με εξαφάνιση.
Μαθαίνουν ότι για να διατηρηθεί η ομορφιά αλλά και για να συνεχιστεί η ζωή στην πανέμορφη φύση της χώρας μας πρέπει όλοι να προστατεύσουμε το φυσικό περιβάλλον και τα άγρια ζώα του.
Τα άγρια ζώα που κινδυνεύουν και " ζητούν " τη βοήθεια των μαθητών για να συνεχίσουν να ζουν είναι:
Η Καφέ Αρκούδα, ο Αργυροπελεκάνος, η Μεσογειακή Φώκια Μονάχους - Μονάχους, η Χελώνα Καρέτα - Καρέτα, η Οχιά της Μήλου και το κόκκινο Ελάφι.













Αρχαία Ελλάδα    ……………………………………………       Τάξεις  Γ΄ και  Δ΄
Στόχος του προγράμματος : Η προσέγγιση και η  εξοικείωση των μαθητών με τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό, τα μουσεία και τους αρχαιολογικούς χώρους.
Τα παιδιά γνωρίζουν τα μεγαλύτερα ελληνικά μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, συμμετέχουν διαδραστικά σε ψυχαγωγικό παιχνίδι γνώσεων που ακολουθεί κάθε ενότητα και ενημερώνονται για τις μουσειακές συλλογές και την αξία του αρχαίου ελληνικού πολιτισμού.
Απώτερος στόχος είναι να καλλιεργήσει στους μαθητές ένα αίσθημα ενδιαφέροντος, υψηλής εκτίμησης και θαυμασμού για τον Αρχαίο Ελληνικό πολιτισμό και τα μνημεία του, να επιδιώξουν να επισκεφτούν από κοντά τις μουσειακές συλλογές.
Τα μουσεία και οι αρχαιολογικοί χώροι που επισκέπτονται κινηματογραφικά είναι:
Η Ακρόπολη, η Βεργίνα, οι Δελφοί, η Ολυμπία, η Κνωσός και το μουσείο του Ηρακλείου,  οι Μυκήνες και η Επίδαυρος. 













Η Γη ανήκει σε όλα τα παιδιά του κόσμου  …..    Τάξεις  Ε΄ και  Στ΄
Στόχος του προγράμματος : Η καλλιέργεια στις συνειδήσεις των μαθητών με σύγχρονο εκπαιδευτικό τρόπο της αλληλεγγύης και της προόδου μέσα από τη συνεργασία και την αλληλοβοήθεια των ανθρώπων όλων των φυλών της γης.
Ο παγκόσμιος χαρακτήρας του προγράμματος με τη συμμετοχή μαθητών από όλες τις ηπείρους του πλανήτη, που συνεργάζονται αρμονικά μεταξύ τους, δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να γνωρίσουν τις πανανθρώπινες αξίες του καλού και του κακού και την ανάγκη όλων των παιδιών της γης να αγαπήσουν και να αγαπηθούν, να μορφωθούν και να αγωνιστούν για μια καλύτερη ζωή.
Οι πρωταγωνιστές του προγράμματος ενημερώνουν τους μαθητές για το διαφυλετικό χαρακτήρα των τομέων που εκπροσωπούν, δηλαδή τον αθλητισμό, το θέατρο, τις επιστήμες, τη μουσική και την τηλεόραση.















        Κατά τη διάρκεια της προβολής τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα με ειδικά ασύρματα τηλεχειριστήρια να αλληλεπιδράσουν στο  προβαλλόμενο πρόγραμμα και να συμμετάσχουν σε ψυχαγωγικό παιχνίδι γνώσεων.


        Στο κινηματογραφικά προγράμματα  συμμετέχουν οι ηθοποιοί Ναταλία Δραγούμη, Άκης Σακελλαρίου , Βασιλική Καρρά , Θέμις Μπαζάκα , Ανέζα Παπαδοπούλου, Κατερίνα Τσάβαλου μαζί με τους Πύρρο Δήμα και Νίκο Βουρλιώτη και δέκα παιδιά από διάφορες εθνικότητες. 

Διαβάστε περισσότερα »

Πέμπτη 17 Μαΐου 2012

" Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας...." Λόγια από τη συγγραφέα...!!!



Κύριε Διευθυντά, καλησπέρα! Εύχομαι σε όλους, μικρούς και μεγάλους, να είστε καλά. Και πάλι σας ευχαριστώ για όλα όσα όμορφα ένοιωσα στο Σχολείο σας. Σας κοινοποιώ το σημείωμα που έστειλα στο Ε.ΚΕ.ΒΙ. που αφορά την επίσκεψή μου εκεί. Χαιρετισμούς σε όλους. Με εκτίμηση, Ευδοκία Σκορδαλά-Κακατσάκη 

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ : ΕΥΔΟΚΙΑ ΣΚΟΡΔΑΛΑ-ΚΑΚΑΤΣΑΚΗ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗΣ : 29 Μαρτίου 2012
ΣΧΟΛΕΙΟ : 1ο  12/θέσιο Δημοτικό  Σχολείο Αμαρύνθου Ευβοίας
ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΑΙΔΙΩΝ : 254
ΤΑΞΕΙΣ: όλες, εκτός της ΣΤ΄

   Ήταν γεμάτο κι όμορφο εκείνο το ανοιξιάτικο πρωινό που πέρασα ανάμεσα στα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς του 1ου ολοήμερου 12/θέσιου Δημοτικού  Σχολείου Αμαρύνθου. Η ψυχή μου πλημμύρισε  με αληθινή  χαρά και βαθιά συγκίνηση. Δεν είναι μικρό πράγμα να σε υποδέχεται με γιορτινές εκδηλώσεις ένα ολόκληρο Σχολείο. Από τον Διευθυντή, κύριο Δημήτρη Δεμερούτη, και τους δασκάλους, ως τον πιο μικρούλη μαθητή! Το σχολείο έχει 254 μαθητές! Εκτός από την ΣΤ, συμμετείχαν στο πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας του Ε.ΚΕ.ΒΙ. όλες οι τάξεις! Τα τμήματα της Α΄και Β΄ τάξης με τις δασκάλες τους, κυρίες Αναστασία Γρηγορίου, ΄Ελενα Θυμή, Βασιλική Μακρύγιαννη και Μαρία Χατζημιχαήλ, διάβασαν τον Βασιλιά των Ονείρων. Τα παιδιά της Γ΄,Δ΄ και Ε΄τάξης, με τις δασκάλες τους, κυρίες Μπόνου Δήμητρα, Καπενή Παναγιώτα, Κουτρομάνου Ελένη, Παρλαμέντη Παναγιώτα, Λίζου Μαλαματένια και το δάσκαλό τους κύριο Ρουμπή Γιώργο, το " Με λένε Ελπίδα". 
Στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου συγκεντρώθηκαν στην αρχή οι μαθητές  των τριών πρώτων τάξεων. Οι τοίχοι και η σκηνή, γεμάτοι με ζωγραφιές! Με χρώματα λαμπερά, κίνηση, αφάνταστη λεπτομέρεια και αφηγηματική δύναμη  στο σχέδιο, τα παιδιά είχαν ζωγραφίσει σκηνές από το "Με λένε Ελπίδα"και από το "Ο Βασιλιάς των Ονείρων"! Και σταυρόλεξα και αρτικόλεξα, και ποιήματα και συνθήματα και γράμματα προς στους αγγέλους τους είχαν γράψει τα παιδιά, με αφορμή την "Ελπίδα"! Τι έγραψαν στους αγγέλους τους; Διάβασα: "Σε παρακαλώ να με κάνεις καλό, μα πάρα πολύ καλό παιδί!" "Θέλω να έχουν νερό και φαγητό όλου του κόσμου τα παιδιά!" κι άλλα πολλά...




Με τη βοήθεια της δασκάλας της Θεατρικής Αγωγής, κυρίας Κορνηλίας Λάμπρου, δραματοποίησαν τα βιβλία. Πάνω στη σκηνή τα παιδιά της Α΄ και Β΄τάξης ζωντάνεψαν το Βασιλιά των Ονείρων. Το παίξιμό τους χαριτωμένο κι ανεπιτήδευτο. Ήταν τόσο πειστικά ονειράκια και πουλιά, Βασιλιάς και Εφιάλτης, που τα καταχειροκροτήσαμε!



Ύστερα συζήτησαν μαζί μου, τάχτηκαν ανεπιφύλακτα με το μέρος του καλόκαρδου Βασιλιά, περιέγραψαν τα όνειρα που βλέπουν, έψαξαν να βρουν τρόπους για να νικήσουν τον μαύρο καβαλάρη, ρώτησαν πως μπορεί να γράψει κανείς παραμύθια, κάποια είπαν πως θέλουν να γίνουν συγγραφείς και εικονογράφοι, κάποια άλλα πως ήδη έχουν γράψει παραμύθια! Μου έκανε εντύπωση που όλα ήθελαν να συμμετέχουν στη συζήτηση...




 Ακολούθησε ένα όμορφο μουσικό διάλειμμα- έκπληξη, από τη χορωδία της ΣΤ΄τάξης και τον μουσικό του Σχολείου κύριο Κων/νο Στουπή και τα παιδιά της Α΄και Β' τάξης έφυγαν, δίνοντας τη θέση τους στα παιδιά της Γ΄ Δ΄ και Ε΄τάξης.





 Τη σκυτάλη της γιορτινής εκδήλωσης για το βιβλίο, πήραν τα παιδιά του Γ1 με τη δασκάλα τους, την κυρία Μπόνου.
Είχα μπει τυχαία, λίγο μετά την πρωινή προσευχή, στο Γ1. Οι μικροί μαθητές με τη νεαρή δασκάλα τους, με περικύκλωσαν με χαρά. Μου έκαναν εξαιρετική εντύπωση οι πανέμορφες ζωγραφιές, οι  πήλινες κατασκευές που έκαναν τα παιδιά, παίρνοντας αφορμή από το βιβλίο μου "Με λένε Ελπίδα"! Ενθουσιάστηκα με μια χελώνα που κουβαλούσε ένα χελωνάκι στην πλάτη της! Τόσο  αληθινή! Την έφτιαξε η Σπυριδούλα, γιατί της έκανε, είπε, εντύπωση, η μαμά που κουβαλάει στην πλάτης της την Ελπίδα! Καμάρωσα τη ζωντάνια και τον αυθορμητισμό των παιδιών, την τρυφερή  σχέση τους με τη δασκάλα τους...Μου είπαν πως δραματοποίησαν την Ελπίδα, και μου φανέρωσαν την αγωνία της δασκάλας τους και των ίδιων  για το αποτέλεσμα. Σκέφτηκα πως τίποτα δεν πάει  άσχημα, όταν γίνεται με τόσο μεράκι, ενθουσιασμό κι αγάπη... 
Η κυρία Μπόνου αφού στην αρχή αφηγήθηκε σαν παραμύθι(!)  το βιογραφικό μου, κάθισε με τα "παιδιά της" σε κύκλο πάνω στη σκηνή, και παρουσίασαν συζητώντας, το "Με λένε Ελπίδα"! Πρωτότυπος τρόπος παρουσίασης ενός μυθιστορήματος!



Ύστερα τα παιδιά της "έπαιξαν" το "Συνέδριο των παιδιών". Οι μικροί  μαθητές με σοβαρότητα και συγκίνηση υποδύθηκαν τα παιδιά της πείνας, της δίψας, του πολέμου, της προσφυγιάς, της πυρηνικής ενέργειας, των φαναριών... Μικροί και μεγάλοι, νοιώθοντας τη συγκίνησή τους, τα παρακολουθούσαμε σωπαίνοντας και ξεσπάσαμε σε παρατεταμένα χειροκροτήματα όταν κατέβηκαν από τη σκηνή.



  Η εκδήλωση συνεχίστηκε με μουσικό διάλειμμα από τη χορωδία της ΣΤ΄, με απαγγελίες ποιημάτων των παιδιών, με μια ενδιαφέρουσα συζήτηση ανάμεσα στα παιδιά και σ' εμένα. Ρώτησαν πολλά. Ζήτησαν να μάθουν αν όλα αυτά που περιγράφει ένας συγγραφέας τα έχει ζήσει! Από που εμπνέομαι. Πόσος χρόνος μου χρειάζεται  κι αν κουράζομαι όταν γράφω ένα βιβλίο! Αν ήθελα να γίνω συγγραφέας από μικρή. Αν μου αρέσει που είμαι συγγραφέας...Αν τούτο, αν το άλλο... Αν, με ρώτησε ο μικρός Δημήτρης Κρόκος, μαθητής της πρώτης, καρφώνοντας πάνω μου τα μεγάλα του μάτια, έχω γράψει εγώ όλα τα βιβλία που υπάρχουν !!!!
 Με γέμισαν με ζωγραφιές, με κατασκευές, με μικρά τρυφερά σημειώματα πριν φύγω...
ΥΓ: Θέλω να περιγράψω  ξεχωριστά μια τεράστια, πανέμορφη ζωγραφιά. Σ' έναν καταγάλανο ουρανό, πετάει  ο χρυσαετός με την Ελπίδα, χορεύουν άγγελοι, ένας ήλιος χαμογελάει και πάνω  σε  χρυσά μπαλόνια που πετούν, υπάρχουν τα συνθήματα: ΥΓΕΙΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ! ΧΑΡΑ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!. Μου τη χάρισαν  η Κέλλυ, η Λίνα, η Βασιλική και η Δέσποινα, μαθήτριες της Ε΄. Με παρακάλεσαν να την χαρίσω στην αληθινή Ελπίδα! Στην κουβέντα μας, τους μίλησα για την Ελπίδα. Ένα κορίτσι  που ζει στα Χανιά, και που κατάφερε να τελειώσει τη Σχολή Νηπιαγωγών Ρεθύμνου, παρόλο που ούτε περπατάει, ούτε μιλάει, ούτε μπορεί να πιάσει, ούτε να μασήσει.... Αληθινά  με συγκίνησαν!





Και για ένα παραμύθι που βρήκα ανάμεσα στα χαρίσματα των παιδιών, θέλω να μιλήσω. Χωράει στην παλάμη μου, μα είναι τέλειο από κάθε άποψη.  Λογοτεχνική γραφή,  ωραία γράμματα με μολύβι, σελιδοποίηση, δέσιμο, ζωγραφισμένο εξώφυλλο! Δημιουργός του, ο μαθητής του Γ1 Δημήτρης Δήμου. Το έγραψε χρησιμοποιώντας όλους τους ήρωες και τους τίτλους των βιβλίων μου!....



Διαβάστε περισσότερα »

Πέμπτη 10 Μαΐου 2012

Παγκόσμια Ημέρα της Μητέρας




Κυριακή 13 Μαΐου 2012

          Ίσως κάποιες γυναίκες θεωρούν τη γιορτή αυτή περιττή. Για την κατηγορία αυτή των γυναικών που έχουν τη σπουδαιότερη ίσως ιδιότητα στον κόσμο , αυτή  της μητέρας, γιορτάζουν  365 μέρες το χρόνο.

      Προικισμένες οι γυναίκες ήδη από τη φύση, οι περισσότερες από αυτές μεγαλώνουν με την επιθυμία να γίνουν μητέρες. Το δώρο αυτό της μητρότητας το γεύονται από τις πρώτες μέρες κύησης του μωρού τους.
Η ζωή που φέρουν μέσα τους για εννέα μήνες θα τους δώσει δύναμη , χαρά και αισιοδοξία για τα επόμενα χρόνια της δικής τους ζωής . Μέσω της γυναίκας διαιωνίστηκε το ανθρώπινο γένος και γι’ αυτό το λόγο έχει καθιερωθεί η 2η Κυριακή του Μαΐου ως  μέρα εορτασμού της μητρότητας και ευχαριστιών προς τη μητέρα, με αρχαιοελληνική προέλευση.
            Στη μυθολογία οι άνθρωποι τιμούσαν τη Γαία, αυτή που γεννήθηκε από το Χάος  και στη συνέχεια την κόρη της τη Ρέα, τη μάνα του Δία , τον πατέρα των θεών και των ανθρώπων.
        Στη σύγχρονη εποχή, η αμερικανίδα δασκάλα Άννα Μαρία Ριβς Τζάρβις ήταν εκείνη που είχε πρώτη την ιδέα να καθιερωθεί μια ιδιαίτερη ημέρα προς τιμή όλων των μητέρων.

           Οι αγώνες της ευοδώθηκαν στις 9 Μάιου του 1914, όταν ο αμερικανός πρόεδρος Γούντροου Ουίλσον υπέγραψε προκήρυξη, σύμφωνα με την οποία η Ημέρα της Μητέρας καθιερωνόταν ως εθνική εορτή τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου. Έκτοτε, πολλές χώρες, συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας, γιορτάζουν την Παγκόσμια Ημέρα της Μητέρας τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου.                

           Στην Ελλάδα, γιορτάστηκε για πρώτη φορά η Γιορτή της Μητέρας στις 2 Φεβρουαρίου του 1929, για να συνδυαστεί η γιορτή αυτή με τη χριστιανική γιορτή της Υπαπαντής. Τελικά, κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1960, η γιορτή μεταφέρθηκε από τις 2 Φεβρουαρίου στη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου.
         Όλοι εμείς πάντως οφείλουμε να δείχνουμε την αγάπη και το σεβασμό στη μητέρα μας και στις μητέρες όλου του κόσμου, όχι μόνο κάθε 2η Κυριακή του Μάη με λουλούδια, κάρτες και σοκολατάκια , αλλά καθημερινά με τη συμπεριφορά , τις πράξεις και τα λόγια μας και φυσικά μ’ ένα τρυφερό φιλί.

Η καρδιά της μάνας  

Ένα παιδί, μοναχοπαίδι αγόρι,
αγάπησε μιας μάγισσας την κόρη.
- Δεν αγαπώ εγώ, του λέει, παιδιά,
μ' αν θέλεις να σου δώσω το φιλί μου,
της μάνας σου να φέρεις την καρδιά
να ρίξω να τη φάει το σκυλί μου.
Τρέχει ο νιος, την μάνα του σκοτώνει
και την καρδιά τραβάει και ξεριζώνει.
Και τρέχει να την πάει, μα σκοντάφτει
και πέφτει ο νιος κατάχαμα με δαύτη.
Κυλάει ο νιος και η καρδιά κυλάει
και την ακούει να κλαίει και να μιλάει.
Μιλάει η μάνα στο παιδί και λέει:
- Εχτύπησες, αγόρι μου; και κλαίει!


                                 (Άγγελου Βλάχου)


Η μάνα

Μάνα κράζει το παιδάκι,
Μάνα ο νιος και Μάνα ο γέρος,
Μάνα ακούς σε κάθε μέρος,
Α! τι όνομα γλυκό.

Τη χαρά σου και τη λύπη
με τη μάνα τη μοιράζεις,
ποθητά την αγκαλιάζεις,
δεν της κρύβεις μυστικό.

Εις τον κόσμον άλλο πλάσμα
δεν θα βρεις να σε μαντεύει,
σαν τη μάνα που λατρεύει,
σαν τη μάνα που πονεί.

Την υγειά της, τη ζωή της,
όλα η μάνα τ' αψηφάει
για το τέκνο π' αγαπάει,
για το τέκνο που φιλεί.


Όπου τρέχεις, πάντα η μάνα
με το νου σε συντροφεύει,
σε προσμένει, σε γυρεύει
μ' ανυπόμονη καρδιά.

Κι αν σκληρός εσύ φαρμάκια

την ποτίζεις την καημένη,
πάντα η μάνα σ' απανταίνει
με τα ολόθερμα φιλιά.

Δυστυχής όποιος τη χάνει
ο καημός είναι μεγάλος
σαν τη μάνα δεν είν' άλλος
εις τον κόσμο θησαυρός.

Κι' όποιος μάνα πια δεν έχει,
Μάνα κράζει στ' όνειρό του
πάντα Μάνα στον καημό του

είν’  ο μόνος στεναγμός!


(Γεώργιου Μαρτινέλλη)









Παραθέτουμε κάποιες από τις  κάτρες που ετοίμασαν μαθητές και μαθήτριες του Γ1 τμήματος του σχολείου μας μαζί με τη δασκάλα τους  για να προσφέρουν στη μητέρα τους  μαζί με την αγάπη τους !!!!!!!!!!!!!

 

 


Διαβάστε περισσότερα »